Курс по написанию воды. Подробно о прозрачности и лессировках
Вода в пейзаже редко бывает просто голубым или зелёным пятном. Она одновременно отражает небо, деревья и берег, пропускает цвет дна, меняется от глубины, погоды, уровня воды, мутности и угла, под которым мы на неё смотрим.
Одна и та же сцена может выглядеть совершенно по-разному: в штиль вода становится зеркалом, при ряби отражения ломаются, в мелком месте видно камни и песок, а на глубине дно почти исчезает. Именно поэтому вода так часто вызывает сложности в живописи: её нельзя писать по одной готовой формуле.
На этом курсе мы будем разбирать прозрачную воду как живописную систему: из чего складывается её цвет, почему в одних местах видно дно, а в других — только отражение, как работают лессировки, как писать мокрые камни, блики, рябь, тени, отражения и мягкие оптические искажения.
Курс построен постепенно: сначала вы разберёте основные факторы, влияющие на воду, затем выполните подготовительные упражнения на материалы и наблюдение, потом перейдёте к серии практических заданий и завершите обучение двумя большими картинами с прозрачной водой.
В ходе курса вы научитесь видеть, где вода работает как окно, где — как зеркало, как меняется цвет воды в зависимости от дна, неба и окружающего пейзажа, как передавать глубину, уровень воды, мокрые и сухие поверхности, отражения и преломления.
В практической части мы начнём с простых лессировочных упражнений: градиентов прозрачной воды, изменения цвета одной и той же сцены, добавления уровня воды в сухое русло, работы с мокрыми камнями, тенями и отражениями. После этого перейдём к двум большим картинам, где все изученные приёмы соединятся в полноценный пейзаж.
В результате курса вы не просто напишете несколько красивых работ с водой, а поймёте, как устроена прозрачная вода в живописи — и сможете применять эти принципы в собственных картинах: от лесного ручья и горного озера до берега с камнями, отражениями и видимым дном.
Чему вы научитесь:
- Передавать прозрачность воды с помощью лессировок;
- Видеть баланс между отражением и просвечиванием дна;
- Писать камни и предметы под водой;
- Прописывать детали под водой – дно, утонувшие объекты и камни
- Работать с отражениями и их цветом. Передавать плавные градиенты и резкие границы
- Понимать взаимодействие объектов и распределять их по плоскостям – уметь "положить" объект на землю и наполовину погрузить его в воду
- Работать с оптическими искажениями в воде
- Писать идеальную гладь воды и передавать рябь
- Менять состояние одной сцены через разный цвет воды;
Содержание курса:
Блок 1. ТЕОРИЯ. КАК УСТРОЕНА ВОДА
6 факторов, влияющих на воду
Отражения и просвечивание
Эффект Френеля и угол смотрящего
Погода
Цвет воды
Уровень воды
Преломление (рефракция)
Важные элементы при написании воды
Блики и каустики
Разница тени и отражения
Мокрый/сухой объект
Блок 2. ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ
Карта прозрачности пигмента
Вы узнаёте свои пигменты «в лицо»: какие прозрачные, какие кроющие
Тест медиумов
Одна и та же краска с разными медиумами даёт принципиально разный результат
Карта слоёв
Как накладываются цвета друг на друга в лессировке
Зеркало или окно?
Упражнение «Определи, где вода = зеркало, а где вода = окно».
Блок 3. ПРАКТИКА. УПРАЖНЕНИЯ, ЛЕССИРОВКИ.
Простой градиент
Первое упражнение на понимание глубины и прозрачности.
Сложный градиент
Здесь вода становится сложнее: в ней одновременно появляются отражения далеких и близких к воде объектов.
Цвет воды: одна сцена — четыре состояния
Одна и та же простая композиция будет повторяться в четырёх вариантах воды. Задача — увидеть, как цвет воды меняет ощущение среды.
Добавляем уровень воды
Это упражнение помогает понять, как меняется пейзаж, когда появляется водная поверхность: какие камни остаются над водой, что уходит под воду, где появляются отражения, как меняется цвет дна.
Мокрый и сухой объект
Положение кисти в руке, как правильно держать кисть
Тень и отражение - в чем разница?
Как правильно держать мастихин. Какая сторона мастихина для чего предназначена
Блок 4. ПРАКТИКА. БОЛЬШИЕ КАРТИНЫ.
Зеркальная заводь
Отражения леса
Блок 5. КУРСОВОЙ ПРОЕКТ
